EWITAN, D. (2026). 4S Approach: A Pedagogical Intervention to Improve Reading Comprehension: Pagdulog 4S: Isang Interbensiyon sa Paglinang ng Pag-unawa sa Pagbasa. Azal Arts and Humanities , 3(2), 269–281. https://doi.org/10.55687/aah.v3i2.354